小学语文课文中“泡泡”提示语的运用

小学语文教材中提示语"泡泡"内容丰富、形式多样,成为学习语文的好帮手。文章从三方面加以阐述:对提示语"泡泡"进行定位;让"泡泡"提示语导航,通过研读知识点、捕捉训练点、扩展延伸点进行自主、合作、探究性语文学习;通过学吹"泡泡",学以致用,总结规律。