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班主任如何抓好学生的养成教育
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摘要
班主任不仅担负着传授知识的责任,更担负着育人的责任。育人首先是对学生养成习惯的培养。养成习惯的培养不是一句话,一套大道理,而是教师要一言一行感召学生,身体力行感染学生;多给予学生爱心、耐心和赞扬,常与家长沟通,双管齐下,让学生积累丰富的精神财富。
作者
高珍
机构地区
海原县第一小学
出处
《宁夏教育》
2017年第6期39-40,共2页
Ningxia Education
关键词
班主任
小学生
养成教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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