“人民代表大会:国家权力机关”教学实录

一、教学理念与教学背景分析 当下高中政治学科核心素养的改革旨在培养学生具备适应学生终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀。要注重学生的自主发展、合作参与、创新实践,培养政治认同、理性精神、法治意识、公共参与能力。