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“讨论—互动”教学模式在高中物理教学中的妙用被引量：3

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摘要在新课改背景下,构建高效课堂教学模式是一线教师关注的焦点话题;实践表明,对于高中物理课堂教学而言,＂讨论-互动＂的教学模式能够有效提升教学效率与质量,本文笔者从＂直线运动教学、圆周运动教学和机械能教学＂三个方面探讨＂讨论-互动＂在高中物理教学中的灵活运用,希望能给物理教育同仁们带来一定的帮助与借鉴.

作者姚宽忠

机构地区南京师范大学第二附属高级中学

出处《数理化学习（高中版）》 2017年第5期42-43,共2页

关键词讨论-互动教学模式高中物理妙用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2季中文.试析初中物理多维度互动课堂研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(8):46-46. 被引量：2
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数理化学习（高中版）

2017年第5期

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