期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

源于上海春季高考题的一节实践课

下载PDF

导出

摘要 2017年上海市普通高校春季招生考试已经落下帷幕．2017年是上海高考改革的第一年，考试政策的改变对学生和教师教学带来冲击．由于学生“3＋3”的选课模式，使得学习精力相对分散，用在数学学习上的时间有限．数学文理不分科，原本选文科的部分学生其数学能力不是很好，提升这部分学生的数学能力成为每个教师面临的难题．

作者洪文德

机构地区上海市朱家角中学

出处《上海中学数学》 2017年第5期33-34,共2页

关键词上海市实践课高考题春季招生考试数学学习教师教学数学能力高考改革

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1倪新华.老师,您是怎么想到的——答案就在数学问题的微世界中[J].数学教学,2017(1):27-28. 被引量：1
2蒋海瓯.等差数列、等比数列[J].中学数学教学参考,2016(3):29-34. 被引量：2
3过家福.回归课本,在精心预设与互动生成中寻求突破——以一堂数学课为例谈高三备考中的微专题复习[J].中学数学教学参考,2016(4):52-55. 被引量：1
4姚君依.在概念的深化和演变中寻求新生长点——也谈高三备考微专题复习[J].中学数学教学参考,2016(12):43-46. 被引量：2

共引文献2

1谢孝顺.正确认识全国卷(Ⅰ) 准确把握高考新动向——谈高考数列二轮复习的策略[J].中学数学教学,2017(3):61-65.
2张云.让深度学习落地生根--以导数中隐零点微设计为例[J].数学之友,2022,36(2):22-23.

1王明锋,金捷,何林李.基于自主选课的大学物理实验教学改革探究[J].新课程研究（中旬）,2017,0(5):50-52. 被引量：4

上海中学数学

2017年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部