期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校企深度融合的计算机应用型人才培养模式探索
被引量:
19
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对应用型高校计算机人才培养过程中校企合作稳定性差、深度和广度不够的问题,分析计算机专业校企协同育人机制形成的关键因素,提出打造多层次、多渠道、多元化的校企合作方式,提升人才的工程实践能力和创新创业能力,构建校企深度融合的计算机应用型人才培养模式。
作者
黄陈蓉
张建德
机构地区
南京工程学院计算机工程学院
出处
《计算机教育》
2017年第6期14-16,共3页
Computer Education
关键词
校企合作
应用型人才
培养模式
计算机专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
132
同被引文献
94
引证文献
19
二级引证文献
39
参考文献
4
1
马明飞,周华伟.
国外校企合作职业型人才培养模式及其借鉴[J]
.江苏高教,2013(3):131-132.
被引量:18
2
于友成.
校企合作育人共同体的建构[J]
.中国高等教育,2015(2):42-44.
被引量:15
3
张洪田.
探索校企合作新机制 培养高素质技术技能型人才[J]
.中国高等教育,2014(2):31-33.
被引量:34
4
沈健.
江苏应用型本科院校人才培养的若干思考[J]
.江苏高教,2014(4):6-9.
被引量:70
二级参考文献
12
1
丁晓梅.
俄罗斯高等航海教育概览[J]
.航海教育研究,2005,22(2):111-112.
被引量:3
2
左家奇.
“三重融合”下开放式办学模式的思考与实践[J]
.中国高教研究,2008(2):52-54.
被引量:20
3
林健.
工程师的分类与工程人才培养[J]
.清华大学教育研究,2010,31(1):51-60.
被引量:135
4
张志旻,赵世奎,任之光,杜全生,韩智勇,周延泽,高瑞平.
共同体的界定、内涵及其生成——共同体研究综述[J]
.科学学与科学技术管理,2010,31(10):14-20.
被引量:258
5
廖素清.
国外行业企业参与职业教育经验探析[J]
.中国科技信息,2011(4):224-225.
被引量:3
6
叶鉴铭.
校企共同体:企业主体学校主导——兼评高等职业教育校企合作“双主体”[J]
.中国高教研究,2011(3):70-72.
被引量:141
7
林健.
注重卓越工程教育本质 创新工程人才培养模式[J]
.中国高等教育,2011(6):19-21.
被引量:250
8
王旭辉.
中国区域人力资本非均衡配置的实证分析[J]
.暨南学报(哲学社会科学版),2012,34(3):77-82.
被引量:2
9
刘勇.
欧洲青年就业促进法律与政策研究[J]
.政治与法律,2012(6):121-130.
被引量:6
10
陈卫东.
人才培养模式改革研究——浅议大学生职业发展教育与实践[J]
.海南大学学报(人文社会科学版),2012,30(2):76-79.
被引量:7
共引文献
132
1
朱丹,谢云.
应用型本科班导师工作内容的探索与研究[J]
.文化创新比较研究,2019,0(30):177-178.
被引量:1
2
李松,马瑛,陈前利.
高等院校校企“共赢”合作模式分析--基于中国和美国比较[J]
.科教导刊,2014(1):3-4.
被引量:11
3
赵林林.
市场营销专业校企合作长效运行机制的建设途径[J]
.时代报告(学术版),2014(7):48-48.
4
李俊霞,刘伟.
独立学院应用型本科人才培养模式的构建[J]
.黑龙江高教研究,2014,32(11):131-133.
被引量:19
5
沈伟峰,郑晓坤.
独立学院技术技能型人才培养探索[J]
.江苏高教,2015(1):114-116.
被引量:10
6
蒋青泉,张治元.
对接战略性新兴信息产业的共享型实训基地建设范例研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2015,14(1):44-47.
被引量:1
7
夏长宝.
从被动到主动:地方高校应用型人才培养的逻辑分析[J]
.高等农业教育,2015(2):77-80.
被引量:6
8
赵哲,董新伟,李漫红.
地方本科高校转型发展的三种倾向及其规避[J]
.教育发展研究,2015,35(7):23-27.
被引量:37
9
李斌.
构建校企合作技能型人才培养模式[J]
.中国高校科技,2015(6):71-72.
被引量:7
10
张冬霞,路梦婕.
我国高职校企合作的现状、问题及对策研究[J]
.职业教育(下旬刊),2015,0(5):10-13.
被引量:4
同被引文献
94
1
贺星岳,曹大辉,程有娥,邱旭光.
“双高计划”建设背景下高职院校教师专业发展的逻辑及推进策略[J]
.现代教育管理,2019,0(9):96-101.
被引量:82
2
张艳.
独立学院:把握好培养应用型人才的校企合作道路[J]
.辽宁教育研究,2008(2):81-84.
被引量:4
3
姜代红,任春美,程红林.
谈计算机科学与技术创新型应用人才培养的实践教学体系建设[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(S1):30-30.
被引量:4
4
彭强,杨燕,张翠芳.
计算机专业大学生创新能力培养的探索与实践[J]
.计算机教育,2009(13):19-20.
被引量:7
5
张丽萍,刘东升,王春晖.
计算机应用型人才培养与数据结构课程改革[J]
.计算机教育,2010(5):21-23.
被引量:15
6
陈志泊,张海燕.
计算机专业应用型本科人才培养模式的研究与探索[J]
.计算机教育,2010(5):64-66.
被引量:16
7
李丽萍,于延,盛琳阳.
计算机应用型人才培养模式研究[J]
.计算机教育,2010(12):49-52.
被引量:35
8
陈圣兵,许强,吴晓琴.
计算机应用型人才培养过程中的模块化教学[J]
.计算机教育,2012(9):52-54.
被引量:7
9
李辉.
大学生创新能力培养中的创新实践教育平台建设[J]
.中国大学教学,2013(9):83-85.
被引量:88
10
吴金星,魏新利,郑锦华,贺敏,李国立.
校企合作实践教学为培养应用型人才打开一扇窗[J]
.大学教育,2014(3):99-101.
被引量:16
引证文献
19
1
凌燕.
校企合作培养计算机应用型创新人才探析[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2020,20(4):51-53.
2
刘丹.
基于“校—小企业”联盟的IT类创新型人才培养模式[J]
.计算机教育,2020(2):113-117.
被引量:1
3
徐向艺.
计算机应用型人才培养中数据库课程教学改革[J]
.现代职业教育,2018,0(31):198-199.
4
周芳.
浅谈计算机应用型人才培养模式的探索与实践[J]
.电脑知识与技术,2018,14(5):167-168.
5
王波.
河南高职院校计算机类专业校企合作人才培养模式研究[J]
.济南职业学院学报,2018(3):96-98.
被引量:4
6
高洪皓,于芷若,陈章进,高珏,杨利明.
2015年中国大学生计算机设计大赛软件开发与设计类决赛获奖情况分析[J]
.计算机教育,2018(8):6-10.
被引量:1
7
徐青云,白文勇,马广志,鲁杰.
煤炭主体专业校企协同育人教学模式探索[J]
.中国现代教育装备,2018(21):88-91.
8
陈洋.
校企合作共建《路由与交换技术》课程的改革与实践[J]
.科技视界,2018(13):125-126.
9
洪新军.
高职院校计算机应用人才培养模式研究[J]
.成才之路,2018(36):3-3.
被引量:1
10
付辉,邵开丽,代文征.
以岗位群能力为主的计算机专业应用型人才培养改革与探索[J]
.软件导刊.教育技术,2019,18(2):79-82.
二级引证文献
39
1
刘海燕.
独立学院在向应用型转型中的校企合作模式研究[J]
.作家天地,2020(17):106-107.
2
潘小艳.
计算机软件教学的产教融合分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(9):90-91.
被引量:2
3
何鑫,邱坚.
大学生计算机作品产业转化及竞赛云平台设计与实现[J]
.电子技术与软件工程,2019(4):129-129.
4
侯金奎,王成端,陈春雷.
校企融合的计算机类专业创新培养模式探索[J]
.科技视界,2019(34):68-69.
被引量:2
5
张莹,周静.
校企合作背景下职业院校人才培养模式研究[J]
.科学大众(科技创新),2019,0(11):217-217.
6
谭冬平.
“互联网+”背景下高职院校计算机类专业“双创”人才培养策略研究[J]
.电子元器件与信息技术,2019,3(11):120-121.
被引量:8
7
成晋军,张晓娟.
递进式第二课堂人才培养创新模式探究[J]
.现代计算机,2020,26(2):72-74.
被引量:3
8
徐秀芳.
地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式探析[J]
.高教学刊,2020,0(12):52-55.
被引量:36
9
林珍红,林斌,郭剑恩.
工业分析技术专业发展现状调研——以闽江师范高等专科学校为例[J]
.化工设计通讯,2020,46(6):186-186.
10
洪森荣,曾晓健,徐婷,刘霞霞.
植物组织培养“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式的应用[J]
.黑龙江农业科学,2020(5):105-108.
被引量:4
1
李莉.
中职卫生学校校院企合作机制建设存在问题与对策[J]
.卫生职业教育,2015,33(7):22-24.
2
王丽娟.
黑龙江省高职院校“校企合作”的优化对策探析[J]
.管理观察,2011(33):66-67.
3
郭福娜,李晓松.
校企合作稳定的长效机制研究[J]
.北方经贸,2012(11):165-165.
4
叶梦雄.
基于创新创业能力的计算机人才培养模式研究[J]
.经济研究导刊,2017(13):130-131.
被引量:5
5
庞希愚,王成.
计算机专业基于校企深度融合的课程设计教学模式的研究[J]
.科技创新导报,2017,14(8):173-176.
被引量:4
6
许媛.
试论以能力培养为导向的地方高校计算机人才培养策略[J]
.经济研究导刊,2017(13):136-137.
7
陈二春.
“和合”文化与中国国家形象塑造及其传播[J]
.US-China Foreign Language,2009,7(9):58-61.
8
陈爱萍.
例谈现代学徒制在中职计算机教学中的应用[J]
.福建教育学院学报,2017,18(4):104-106.
被引量:4
9
胡学知,向丽,周久军,杨爱霞.
台湾应用科技大学办学特色探析及其启示——以台湾侨光科技大学为例[J]
.武汉职业技术学院学报,2017,16(2):91-95.
10
欧阳秀敏.
创新创业教育中校友资源利用新途径[J]
.三明学院学报,2017,34(3):91-95.
被引量:6
计算机教育
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部