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自尊、同伴关系与青少年健康促进行为的关系 被引量:7

Studying on the Relationship Among Self-esteem,Peer Relationship and Adolescent Health-Prompting Behaviors
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摘要 目的:探讨自尊、同伴关系与青少年健康促进行为之间的关系。方法:采用健康促进生活方式量表(AHP)、自尊量表(SES)、中学生同伴关系问卷,对335名在校青少年进行调查。结果:青少年健康促进行为的6个维度与自尊存在显著正相关关系;同伴关系各维度及同伴关系总均分与自尊存在显著正相关(p<0.01)。中介效应检验分析显示,同伴关系在自尊与青少年健康促进行为之间起部分中介作用。结论:青少年健康促进行为受到自尊、同伴关系的影响。 Objective To study the relationship among self - esteem, peer relationship and adolescent health - prompting behaviors. Methods 335 cases of adolescents were surveyed with Health Promotion (AHP) , Self- Esteem Scale (SES) and questionnaire on middle school students' peer relationship. Results There had a significant positive correlation among self - esteem and the six dimensions of adolescent health - prompting behaviors. There had a significant positive correlation among each dimension of peer relationship and its total average score and self - esteem. Peer relationship plays a partial mediating role between self - esteem and health - prompting behaviors among the adolescents. Conclusion The adolescents' health - prompting behavior is influenced by self - esteem and peer relationship.
出处 《中国卫生事业管理》 北大核心 2017年第5期381-383,共3页 Chinese Health Service Management
基金 国家自然科学基金项目"面部识别与表情识别的脑机制:以汉族 维族 哈族为研究对象"(编号:31660280)
关键词 青少年 自尊 同伴关系 健康促进行为 adolescent self - esteem peer relationship health - prompting behaviors.
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参考文献14

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