创新创业背景下《投资学》课程教学模式改革研究

围绕创新创业教育推进投资学教学改革,提出创新创业背景下投资学教学新模式,将理论教学与实践教学相结合,对于高等教育有着重大而深远的意义。本文首先探究"投资学"的课程属性与大学生创新创业的同源性,接着分析创新创业背景下投资学教学模式改革的意义,然后探讨目前民办学校投资学教学的现状和问题,基于此提出投资学课程教学新模式——体验式教学,最后给出投资学课程教学改革的对策建议,为社会培养更多创新创业人才。