巧用阅读策略,提升初中生英语阅读能力

英语阅读作为语言输入的重要手段,在英语学习中起着重要作用。培养学生的阅读技能、提升英语阅读能力是英语阅读课教学的主要目标。这就要求教师在关注语篇的分析理解、语法知识点的同时,更要重视培养学生的阅读方法,训练学生的思维能力、理解能力、概括能力,提升阅读速度和质量。笔者就如何立足文本、巧用阅读策略,引导学生更科学有效地进行阅读,提高英语阅读能力做了探索与实践。