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上海市提升学校课程领导力行动研究(第二轮)项目综述 被引量:1

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摘要 2015年启动的“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目(第二轮)”(以下简称“课程领导力项目(第二轮)”)是对第一轮项目的肯定和深化。2010年启动的第一轮课程领导力项目,经过项目学校、指导团队和总项目组的共同努力,项目学校课程领导意识和能力显著提升,获得上海市基础教育教学成果奖特等奖,国家级基础教育教学成果一等奖。下面对课程领导力项目(第二轮)分三部分进行阐述。
作者 金京泽
出处 《现代教学》 2017年第13期9-10,共2页 Modern Teaching
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