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以陶为师 扎实推进区域课程建设
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摘要
近年来,随着宝山城市化进程的加快和城市功能转型,宝山区人口导入数量剧增,教育规模持续扩大,现有各级各类教育单位318家,教职员工约一万五千人,在校学生数近十七万名,区域教育发展面临诸多挑战与机遇。我们坚持将课程与教学改革作为推动区域教育发展的核心要素,凝聚全员智慧,为办人民满意的教育而积极探索、努力实践。
作者
陶洁
机构地区
上海市宝山区教育学院
出处
《现代教学》
2017年第13期33-34,共2页
Modern Teaching
关键词
课程建设
城市化进程
教育规模
教育发展
在校学生数
功能转型
山区人口
各类教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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现代教学
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