摘要
英国创业教育的生态系统观对于推动英国的经济发展和社会进步发挥了重要作用。文章从生态系统的视角分析了英国高校创业教育的生态系统建设,探索了蕴含在生态系统中的整体生态观和生态系统内外因子运作机制等成功经验,并在分析我国高校创业教育现状的基础上,从科学构建创业课程体系、打造创新创业型教师队伍、扩大创业人才培养教育面、完善高校创业教育整体架构几方面入手,探索建立和完善我国高校创业教育的生态系统。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第12期41-46,共6页
Education and Vocation
基金
2015年广东省教育厅广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目"高职专业教育与创业教育深度融合人才培养模式研究"(项目批准号:粤教高函[2015]72号
序号:1055号)
2014年广东省教育厅教育教学改革项目"专业群背景下创新创业教育与专业教育融合的人才培养模式研究与实践"(项目编号:20141203)的阶段性研究成果