摘要
明代李承箕曾数次远赴江门师从陈献章问学,深得白沙之学的真传,黄宗羲《明儒学案》将李承箕列入白沙之门。李承箕在诗文创作或与友朋的书信中,彰显出其对心与理、动与静、名与实、出与处、孝与义、义与利等理学方面的考究,强调"动静有同功,内外无二致""本然之心"及"教有义方,一本于我"的理学思想。
出处
《荆楚学刊》
2017年第3期5-9,共5页
Jingchu Academic Journal
基金
国家社会科学基金重大项目"<荆楚全书>编纂"(10&ZD093)
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"明代史学批评研究"(12YJC770079)
