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基于“四级三能”学科竞赛的创新人才培养模式探索与实践 被引量:1

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摘要 学科竞赛作为创新人才培养的重要载体,其在创新人才培养中的地位和作用,越来越被看重看好。"四级三能"的学科竞赛培养模式,通过制订相应的教学培养计划,构建运行保障机制,整合教学资源,拓宽了学生专业视野,增强了团队组织协作能力,实现了学生自我价值,为深入推进高校的改革和发展注入了新的生机和活力。
出处 《学周刊》 2017年第21期7-8,共2页 Learning Weekly
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