小学语文课实施单元整合教学之尝试

单元整合教学,是指对教材的单元内容进行适当整合之后再组织教学的一种方式。过去,遵循的教学过程就是按照教材所呈现的单元顺序依次进行教学,从第一单元开始,到最后一个单元结束。这样的教学不能充分体现教师教学的自主性,也影响了学生学习的积极性和主动性。为此,打乱教材的单元顺序,根据学生的兴趣重新确定教学的次序,进行单元整合教学,成为一种全新的尝试。