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刍议提升思想政治理论课教师的素质
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摘要
现阶段思想政治理论课教师存在着工作积极性不高、知识面单一、职业倦怠严重、再教育环境参差不齐等问题,提升策略应从内外两个方面着手:提高培训质量和科研力度,推进教师队伍建设;督促教师端正教学态度,加强自我学习,推进实践创新。
作者
陈文君
机构地区
青海交通职业技术学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2017年第6期144-145,共2页
New Western
关键词
思想政治理论课
教师素质
现状
提升策略
分类号
G641.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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新西部(中旬·理论)
2017年 第6期
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