关于“散文研究”课程教学方法的探讨——以邵阳学院中文系汉语言文学专业为例

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摘要 “散文研究”是汉语言文学专业开设的一门专业选修课。本文重在探讨散文研究课程的教学方法,即授受法、自主学习法和课堂讨论法,并以教学实践分析其利与弊。

作者蒋玉兰

机构地区邵阳学院

出处《文教资料》 2017年第12期31-32,共2页

基金邵阳学院教改课题《大散文视野下散文研究课程教学研究与实践》部分成果,编号:2015JG33

关键词散文研究授受法自主学习法讨论法

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文教资料

2017年第12期

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