东北方言对英语单元音学习影响的声学实验研究

本文基于语言迁移理论,从声学的角度出发,对比东北学生所发的英语单元音、方言韵母及标准英语中的F1、F2共振峰值,探究东北方言对英语单元音学习的影响,并对今后的语音教学提出宝贵的建议。