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浅谈高中历史原创试题的命制
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摘要
原创试题的命制不仅考察教师的历史专业知识涉猎的广度和深度,更考察教师对历史教学重难点和学情的把握。命制一套高质量的试题可以提升教师的专业素养,是青年教师走向历史教学名师的必经之路。在这个过程中,教师不仅需要熟悉教材,把握考点,还需要对史学研究现状有所了解,更需要加强对课标、考纲、考试说明和高考真题进行研究。
作者
王庭婷
机构地区
四川师范大学历史文化与旅游学院
出处
《文教资料》
2017年第12期220-221,共2页
关键词
高中历史
试题原创
命制试题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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