个体化健康教育对直肠癌患者术后自我护理能力及生活质量的影响

目的探讨个体化健康教育对直肠癌患者术后自我护理能力及生活质量的影响。方法选择夏邑县人民医院普外科于2015年3月至2016年4月收治的50例直肠癌手术患者为研究对象,随机将其分为观察组(25例)和对照组(25例)。观察组应用个体化健康教育,对照组采取常规护理。比较两组术后自我护理能力及生活质量。结果术后3个月随访发现,观察组自我护理能力评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论直肠癌患者应用个体化健康教育,利于提高患者术后自我护理能力及生活质量,促使患者以积极的心态面对生活,临床应用及推广的价值较高。