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数学广角应重视思考方法的教学
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摘要
数学广角不是某个特定知识点的教学,而是为了开阔学生视野,训练数学思考方法的内容。因此,数学广角的教学应该多从思考方法上做文章,突出思考方法的训练:
作者
刘娟
机构地区
双峰县永丰镇城南学校
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2017年第6期36-37,共2页
关键词
思考方法
数学
教学
知识点
训练
学生
文章
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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1
汪建兵.
小学渗透数学思想方法的实践与思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(38):63-63.
湖南教育(下旬)(C)
2017年 第6期
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