关注表达 培养能力

语言是思维的外壳，数学是思维的体操。数学语言表达能力的强弱是学生数学素养发展水平的重要标志。在多年的低年级数学教学中，笔者就如何引导学生运用数学语言，有条理、准确、完整地表达自己的思维过程，培养学生用数学语言表达的能力进行了以下的实践。