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全等三角形的判定(SSS)教学设计被引量：1

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摘要 “全等三角形的判定”是人教版数学八年级（上）第十二章《全等三角形》的第二节内容，常规的教材处理是分4课时完成：第1课时是“SSS”，第2课时是“SAS”，第3课时是“ASA”、“AAS”，第4课时是“HL”．

作者李雅萌

机构地区北京市草场地中学

出处《中小学数学（初中版）》 2017年第6期29-31,共3页

关键词全等三角形教学设计第1课时教材处理八年级人教版 SAS AAS

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2017年第6期

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