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话以希为贵

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摘要 读者:李校长,您好!我们是该让孩子早些认识到社会的阴暗面,还是该保护他们的不知情权?所有的普世价值的理论,都是能丰厚内心、沉淀而向上的,但社会上的黑暗面也非常多,不可避免。对于孩子们弱小的自我保护能力来说,我们该如何平衡告知和不告知,如何告知?
作者 李希贵
出处 《未来教育家》 2017年第5期51-51,共1页 Future Educationalists Magazine
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