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小学音乐识谱教学的现状及措施 被引量:1

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摘要 识谱教学是小学音乐知识技能教学的一个组成部分,在音乐课堂上处于不可忽略的位置。音乐新“课标”指出:学生掌握一定的识谱能力,对于音乐教学是必需的。本文就我县农村中小学音乐识谱教学存在的问题进行了阐述,并提出了一些改善对策。
作者 郑婉婉
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2017年第2期46-46,共1页
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