儿童：期待发现与唤醒

儿童是什么？卢梭在《爱弥儿》中这样说：“儿童是人”，“儿童是成长中的人”，“儿童是儿童”。李吉林老师说：“我爱儿童，一辈子爱。如今我已不是儿童，但喜似儿童，我只不过是个长大的儿童。我多么喜欢自己永远像儿童!”从某种意义上说，教育就是不断“发现”与“唤醒”儿童的过程，一个慢慢地走近儿童的过程。