期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学体育教学中拓展训练的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
拓展训练在体育教学中具有重要作用,通过拓展训练,组织活动,能够促进学生沟通、交流,开发学生潜能,提升学生身体素质,增强学生的集体凝聚力。将体育课程教学与拓展训练相结合还能够促进学生心理健康发展,在潜移默化中进行心理健康教育,提升学生综合素质,因此,有效进行拓展训练,将拓展训练引入到小学体育教学中十分重要。
作者
张瑜
机构地区
山东省邹平县范公小学
出处
《教育艺术》
2017年第5期22-22,共1页
关键词
小学体育教学
拓展训练
应用
学生身体素质
学生心理健康
体育课程教学
心理健康教育
学生综合素质
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨明霞.
高职院校体育选项课开展现状及对策研究——基于厦门5所高职院校体育课为例[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(10):104-105.
被引量:4
2
马凌,李忠诚.
北京市中小学体育课程教学改革工作回顾与展望——写在“中央7号文件”颁布10周年之际[J]
.体育教学,2017,37(5):11-14.
教育艺术
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部