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初中语文作文教学的个性化表达
被引量:
1
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摘要
所谓作文的个性化表达,就是学生在写作过程中能够独立写作,寻求恰当的表达方式来表现自己的情感与认识,表达最真实、最与众不同的自己。个性化是作文的灵魂,是新时代学生作文中应该具备的特点。初中阶段,学生积累了一定的写作素材,掌握了一定的写作技巧,也有了自己的主观见解与感受,因此在写作过程中应该是越来越熟练,越来越精益求精。
作者
杨云
机构地区
福建省闽侯县实验中学
出处
《教育艺术》
2017年第5期28-29,共2页
关键词
语文作文教学
个性化表达
初中阶段
写作过程
学生作文
写作素材
写作技巧
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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