阅读教学中想象力的培养

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摘要《语文课程标准》明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”培养思维能力、创新能力的重要性被进一步强调。可见，要发展学生的思维能力、激发学生的创造潜能，必须以激发和培养学生的想象力为前提。那么在语文阅读教学中如何进行想象力的培养呢？笔者试从以下四个方面谈点粗浅的认识。

作者王化强

机构地区山东省惠民县石庙二中

出处《教育艺术》 2017年第6期23-23,共1页

关键词语文阅读教学想象力培养发展思维能力《语文课程标准》创造潜能科学态度语言能力

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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