诗歌,慢一点

杨绛先生在《走到人生边上》中描述：＂婴儿有‘天使的微笑’,是无法形容的宁静甜美。但婴儿期很短,赤子之心很快就会消失。＂小学生写诗歌,求的不是＂少年不识愁滋味,为赋新词强说愁＂,恰恰是不做作地用文字拾起这种赤子之心。低年级的诗歌,通常是口头表达后转录为书面文字,尤其是一年级,受识字量与写字量的约束,迅速捕捉语音,家长再原汁原味地以文字呈现,则趣味十足。