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心理健康教育在语文教学中的渗透与实施
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摘要
现代学生健康的标准,除了身体健康,还应包括心理健康。然而现在的学生学习负担重,心理压力大,心理健康状况不容乐观。因此,加强小学生心理健康教育不容忽视。小学语文作为一门基础学科.以其自身的特点,为心理健康教育提供了一个很好的平台。在学校中,语文学习的主阵地在课堂,我们主张在语文课堂中进行潜移默化的心理渗透,从而培养学生健康的心理,健全的人格。
作者
邓承敏
机构地区
浙江省湖州市新风实验小学教育集团
出处
《大众心理学》
2017年第6期14-15,共2页
Popular Psychology
关键词
心理健康教育
语文教学
学生健康
心理健康状况
语文课堂
身体健康
学习负担
心理压力
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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