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探究性教学模式在物理教学中的应用
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摘要
探究性教学模式是指在课堂教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径,使学生在学习中选择并确定学习的内容,自己动手收集、分析大量的信息材料,进行积极地探索,从而发现问题并解决问题的一种教学模式。其目的是使学生在探索求知的过程中,将外在知识转化为内在经验,从而提高思考能力、判断能力、分析能力与动手能力。下面,笔者结合教学实践,谈谈探究性教学模式在数学教学中的应用。
作者
王杲
机构地区
泾川县党原中学
出处
《甘肃教育》
2017年第10期108-108,共1页
关键词
物理教学
探究性教学模式
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
王晶.
改变小学阅读教学现状提高学生阅读能力[J]
.吉林教育,2017,0(23):49-49.
甘肃教育
2017年 第10期
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