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浅论幼儿的自由活动与个性成长

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摘要 自由,是幼儿成长的必须条件之一。幼儿处于自由状态时,便不再听成人的摆布,而听从他内心的呼唤。幼儿在自由状态下可以产生一种意想不到的能力,最大极限地发挥自己的智慧潜能。当我们剥夺了幼儿活动的自由而完全按教师的主张训练和强化儿童的思维时,幼儿的个性和创造力就会消失。
作者 赵晓洁
出处 《教育文汇》 2017年第11期47-48,共2页

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