健康教育与心理疏导在肺结核咯血患者中的应用

目的:探讨健康教育与心理疏导在肺结核合并咯血患者护理中的应用效果。方法:以60例肺结核合并咯血患者作为观察对象,分为对照组与观察组各30例,对照组开展常规护理干预,观察组在常规护理的基础上开展健康教育与心理疏导,对两组的治疗效果进行对比。结果:观察组的咯血停止时间、再次咯血率、咯血窒息率及死亡率均明显低于对照组(P<0.05)。观察组的总治疗护理有效率明显高于对照组(P<0.05)。结论:在肺结核合并咯血患者的护理过程中进行健康教育与心理疏导,能有效缩短症状改善时间,提高治疗效果。