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学会把握意象赏析诗词
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摘要
诗词中的意象是融合了作者主观情感的客观物象。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。在教学中要善于抓住意象(景物)的特点、意象群、象征、比喻性意象和意象的传统色彩来赏析诗词。
作者
纪孝焰
机构地区
福建省三明市尤溪县第七中学
出处
《作文成功之路》
2017年第7期19-19,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
把握意象
赏析诗词
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
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