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加德纳多元智能理论与音乐教学
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摘要
多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德.加德纳在1983年提出的。经过一系列的实验证明,他确认我们每个人都具有这八种智能的潜力,
作者
陈平
机构地区
惠州仲恺高新区陈江中心小学
出处
《师道(教研)》
2017年第6期27-28,共2页
关键词
霍华德.加德纳
多元智能理论
音乐教学
心理发展
大学教育
研究院
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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师道(教研)
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