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开展科技实践活动,培养学生科学素养
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摘要
中小学校面向未成年人开展的科学教育,对提高全民族科学素质起着根本性的基础作用,决定明天全体公民的科学素养、社会质量和国家前途。
作者
林时新
机构地区
广州市海珠区邓世昌纪念小学
出处
《师道(教研)》
2017年第6期37-37,共1页
关键词
科学素养
科技实践活动
学生
培养
民族科学素质
科学教育
未成年人
中小学校
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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