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幼儿园大班建构游戏的创新研究
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摘要
建构游戏是幼儿利用玩具或者建构材料通过拼搭、构造等手段创造性的反映现实建筑物或物品的游戏,这种游戏活动接近于幼儿的天性,具有广阔的可创造空间。
作者
邹碧容
机构地区
河源市直属机关幼儿园
出处
《师道(教研)》
2017年第6期56-56,共1页
关键词
幼儿园大班
游戏活动
创新研究
创造空间
建筑物
创造性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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刘志强.
怎样让学生写出生动的作文[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(38):123-123.
师道(教研)
2017年 第6期
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