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寻找源头活水,展示真我风采
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摘要
在语文教学中,作文教学是重点,更是难点,它成了教师们永恒的探讨话题。面对作文指导,我们往往是“苦坐、苦等、苦思、苦想、苦茶人口、苦不堪言;愁纲、
作者
王美珍
机构地区
梅州市梅县区扶贵小学
出处
《师道(教研)》
2017年第6期110-110,共1页
关键词
活水
源头
语文教学
作文教学
作文指导
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
凸凹.
过度而反[J]
.人生十六七,2016,0(Z2):55-55.
师道(教研)
2017年 第6期
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