摘要
本文以法国巴黎高等师范学校为例,介绍了其精英师范办学理念的历史沿革及其发展现状,通过对其教学制度与模式的分析,特别是其"严进严出"的制度、多样化的教学以及学术自由、知识至上的精神,折射出我国目前高等师范教育中的问题,希望从中得到启示并借鉴学习。通过对比研究,建议我国高等师范院校重视办学理念、坚持自身传统;加强教学模式更新,给予师生更大的空间和完善师范生定向培养模式。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第6期71-75,共5页
Higher Education Exploration
基金
2016年度重庆师范大学教育教学改革研究项目"基于新型校企合作的广播电视编导专业毕业设计模式改革与实践--以国外一流大学为借鉴"的阶段性研究成果
