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新课程视野下中学地理教学的挑战与实践
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摘要
文章通过解析中学地理新课程内容和特点,从中学地理教师自身特点和社会的教育需求出发,以教育观念、教学模式、课程设计等方面为探索重点,提出了更新教学理念、创新教学方法、完善课程设计等措施,以适应改革的需要,从而提升教学质量和效果。
作者
魏新玲
机构地区
信阳学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第12期12-13,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
新课程视野
中学地理教学
挑战及实践
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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