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现代信息技术与小学英语教学的融合策略
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1
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摘要
英语是学生在小学阶段的必学课程,由于英语属于外语,因此学生学习难度相对较大,但是合理使用现代信息技术能够降低学生学习难度,提高教学有效性,基于此,本文重点提出了几点现代信息技术与小学英语教学的融合策略。
作者
赵晓云
机构地区
山东省滨州市邹平县韩店镇中心小学
出处
《中学生英语》
2017年第22期91-91,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
现代信息技术
英语教学
融合策略
小学
合理使用
学生
学习
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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中学生英语
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