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新疆印刷质量现状的研究——以中小学教材教辅印装为例
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摘要
本文作者根据教材、教辅的印装质量检测结果,分析总结出影响中小学教材教辅印刷质量的主要因素以及目前印装质量存在的问题,并探讨如何建立企业长效管理机制。
作者
孔真
机构地区
乌鲁木齐职业大学信息工程学院
出处
《印刷质量与标准化》
2017年第1期13-16,共4页
Printing Quality & Standardization
基金
"一带一路"背景下新疆包装印刷企业与高校协同创新发展的研究<2016年度新疆维吾尔自治区高校科研计划项目>青年教师科研培育基金(人文
社科类)项目编号:XJEDU20161117
关键词
教材教辅
长效管理机制
质量检测
印制企业
印制质量
少年儿童读物
检测设备
产品质检
装订质量
书芯
分类号
TS805 [轻工技术与工程]
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印刷质量与标准化
2017年 第1期
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