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生本理念下高中语文阅读教学实施的认识
被引量:
9
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摘要
传统的高中语文阅读教学中,教师通常采用的是“教师一味地讲,学生机械地记”的模式,严格来讲,这种死板的教学模式其实是剥夺了学生“阅读”的权利,丧失了学生学习的主观能动性与兴趣,也违背了生本教育理念的要求.在高中语文阅读教学过程中,生本教育对阅读教学有着重要的影响作用,作为培养学生阅读能力以及阅读思维的教育理念,它也是教师不断提高阅读教学水平的指南针.
作者
朱莉莎
机构地区
苏州吴江中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第7期107-108,共2页
Modern Chinese
关键词
语文阅读教学
教学实施
高中
生本理念
生本教育理念
主观能动性
“阅读”
教学模式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第7期
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