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高职教育校企深度融合的探索与实践

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摘要 校企合作是职业教育发展的必由之路,是高职院校的一种生存状态。文章从构建可持续的良性校企合作生态环境、深度融合的校企合作互动课程体系和以人为本的校企合作培养模式出发,阐述常州纺织服装职业技术学院校企深度融合的探索与实践。
出处 《纺织服装教育》 2017年第3期173-175,共3页 Textile and Apparel Education
基金 常州大学高等职业教育研究院重点课题(CDGZ2014015)
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