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试论英美文学作品赏析下辅助高职学生养成人文素养的对策被引量：2

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摘要在高职教育体系下,英美文学作品赏析课程是培养学生人文素养的重要载体和平台.通过开展英美文学作品赏析教学,可以有效提升学生的知识广度和人文深度,帮助学生构建人文认知体系.基于此,创新高职英美文学作品赏析教学,可以实现素质教育目标,提升教学实效性和针对性,帮助学生养成深厚的人文素养,进而适应现代职业教育要求.本文立足高职教学实践,探索英美文学作品赏析教学的创新方式,进而提升学生的人文综合素养.

作者邓云

机构地区内江职业技术学院

出处《丝路视野》 2017年第12期32-33,共2页 The Silk Road Vision

关键词高职教育英美文学人文素养作品赏析

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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