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浅谈如何在小学音乐教学中激发学生思维创新
被引量:
2
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摘要
随着时代的发展,对人才的需求量越来越大,要求也越来越高,国家教育提出了“德、智、体、美、劳”的五字方针和全面推行素质教育的政策,而教师是青少年成长道路上最重要的引路人,除了要提高学生的音乐水平和音乐素质之外,还应该培养学生对音乐的兴趣,从而激发学生的创造性思维能力.因此,对教师来讲,探索具有创新性的教学方法,转变教学方式,对培养学生的思维创造能力具有重要的意义.
作者
梁藉月
机构地区
南宁市江南区平阳小学
出处
《北方音乐》
2017年第10期157-157,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
思维创新
激发
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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