期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高校声乐教学过程中学生存在的音准问题及解决方法
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
声乐课作为高校音乐专业的必修课,随着音乐教育改革的不断推进与发展,得到了显著的提高,但在教学实践中仍然存在着许多问题和不足,本文从高校声乐教学过程中学生存在的音准问题入手,对高校声乐教学方法进行研究分析,提出一些建议和措施.
作者
周铮
机构地区
河南财政金融学院艺术学院
出处
《北方音乐》
2017年第10期213-214,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高校
声乐
音准
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
12
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
2
1
孙辉.
浅谈声乐教学中的教与学[J]
.中州大学学报,2010,27(5):87-89.
被引量:16
2
潘春荣.
中等艺术学校声乐教学改革思考[J]
.新疆艺术学院学报,2010,8(2):95-97.
被引量:15
二级参考文献
5
1
薛良.歌唱的艺术[M].北京:中国文联出版社,2002..
2
藤守尧.艺术课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社.2002.
3
赵世民.从逢G必破到HighC自如--男高音歌唱家王丰访谈录[N].音乐周报,2004-12-03(8).
4
[苏] И.K.那查连科.歌唱艺术[M].北京:人民音乐出版社,2002.
5
吴天球.让你的歌声更美妙[M].北京:人民音乐出版社,1999.
共引文献
21
1
纪丽民.
中职学前教育专业声乐课教学改革初探[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(9):277-277.
被引量:18
2
陈媛媛.
新形势下中职学校声乐教学改革创新的思路探索[J]
.艺术教育,2011(7):55-56.
被引量:8
3
侯俊彩.
有关提高高校声乐教学效率的几点思考[J]
.大众文艺(学术版),2012(12):31-31.
被引量:3
4
李明兴.
浅析中职艺校声乐教学中存在的问题与对策[J]
.黄河之声,2012(10):38-39.
被引量:7
5
林艳杰.
对中职学校民族声乐教学的思考[J]
.学周刊(上旬),2014(6):35-35.
6
马馨萍.
新形势下高职学校声乐教学改革创新的思路探索[J]
.神州,2013(27):101-101.
被引量:5
7
赵艺琳.
浅谈中职院校音乐声乐技能教学改进[J]
.音乐时空,2015,0(1):162-162.
被引量:1
8
孙伟.
新形势下声乐教学中的心理调控[J]
.音乐时空,2015,0(2):162-162.
被引量:2
9
刘晓露.
职业中专学前教育声乐课堂教学改革初探[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(4):158-158.
被引量:1
10
王湘燕.
论新形势下的声乐教学[J]
.中小企业管理与科技,2015(18):197-197.
同被引文献
12
1
钟俊霞.
让学生的歌声动听起来——浅谈音乐教学中的音准能力培养[J]
.新课程(下),2010(2):43-43.
被引量:1
2
刘剑.
浅谈高职学前教育专业的声乐教学改革策略[J]
.中国职业技术教育,2016,32(20):81-83.
被引量:14
3
黄晓洁.
关于初中音乐唱歌课中学生音准问题的有效解决策略[J]
.黄河之声,2016(20):45-45.
被引量:3
4
王艺霏.
浅谈普通高校音乐教育专业声乐实践实训课教学构建[J]
.北方音乐,2017,37(2):230-230.
被引量:2
5
王秀琴.
声乐教学中学生情感表达能力的培养[J]
.都市家教(下半月),2017,0(11):248-248.
被引量:2
6
张红霞.
在初中音乐歌唱教学中如何解决学生的音准问题[J]
.南北桥,2017,0(20):47-47.
被引量:2
7
夏秋雁.
小学低学段歌唱教学中的音准问题及解决策略——以《云》一课为例[J]
.中国音乐教育,2018(3):15-19.
被引量:4
8
焦亦慧.
新课程背景下的中小学声乐教学初探[J]
.戏剧之家,2018(14):165-166.
被引量:1
9
陈霞.
初中学生唱歌音准训练问题与对策研究[J]
.科学咨询,2016,0(33):39-39.
被引量:2
10
杨卓.
非音乐类专业学生歌唱音准问题训练方法的探究[J]
.当代音乐,2017(24):93-94.
被引量:2
引证文献
4
1
梁华.
如何提升中学声乐教学效率[J]
.文化产业,2019,0(11):61-62.
2
左代楠.
浅谈声乐课教学的弊端及其改革方向[J]
.北方音乐,2019,39(23):194-194.
被引量:1
3
张秀荣.
声乐教学过程中学生存在的音准问题及解决方法[J]
.中华辞赋,2018(11):1-1.
4
宋昌玲.
基于初中音乐唱歌课中学生音准问题的解决对策探究[J]
.祖国,2019,0(7):283-284.
二级引证文献
1
1
王林强.
高职院校学前教育专业音乐课堂与信息技术的融合研究[J]
.大观(论坛),2020(10):143-144.
被引量:3
1
戴晓玲.
浅谈小学生语文朗读中的问题及解决方法[J]
.都市家教(下半月),2017,0(2):260-260.
2
林荣森.
做好辅导员工作的几点思索[J]
.信息记录材料,2017,18(4):147-148.
3
程志霞.
浅谈中学生物课教学存在的问题及解决方法[J]
.学周刊,2017(19):33-34.
4
古丽格娜·吐尔地,古丽巴哈尔·卡吾力,王玲.
青年教师浅谈高校生的培养要素[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017(14):26-26.
5
曲雅丽.
学前教育专业声乐集体课教学初探[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2017,0(2):51-52.
6
王婷莹.
对高校公选课《交响乐赏析》模块化教学的实践与思考[J]
.北方音乐,2017,37(9):185-185.
7
张英.
谈低段课堂乐器教学的探索与实施[J]
.时代教育,2017,0(12):190-190.
北方音乐
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部