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综合大学声乐教学中课程设置现状

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摘要 文章在对综合大学声乐课程设置的特点和设置过程进行探究的基础上,结合综合大学声乐课程设置的可行性,对大学声乐教学课程设置的启示进行了总结.
作者 朴玉敏
机构地区 吉林大学
出处 《北方音乐》 2017年第10期222-222,227,共2页 Journal of the Northern Music
基金 吉林大学哲学社会科学研究艺术学专项项目:综合大学声乐教学的课程设置研究(项目批准号:2015QY050)
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