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例谈高中语文教材资源的开发

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摘要 本文主要结合笔者教学中处理教材的经验谈在“互联网+”的背景下如何对高中语文教材资源进行开发.其中涉及讨论此问题的背景,在把语文教材变为阅读资源之前师生要做的准备工作,教师为化教材为资源所做的设计处理方式.
作者 胥燕
机构地区 安徽全椒中学
出处 《新课程教学(电子版)》 2017年第4期9-11,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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